为加快课程改革，提升思想政治理论课的教学实效性，大学生思想政治教育实践研究中心（以下简称“研究中心”）和“新时代高校思想政治理论课实践教学创新研究”课题组以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为依托，选择2014级五年制四个专业为试点，拿出了0.5个学分，由专职教师指导学生利用课外时间完成实践教学，取得了较好的效果。
思政部非常重视该项教学改革，本学期的实施方案经过了思政部全体教师的多次研讨和陈英主任的多次修改。学校党委书记卢羡文在参加思政部党员大会时，要求思政部在进行实践教学时要立足整体大处着眼，整合多方资源，充分发挥思政部教师的理论优势。校长曾用强在参加思政部的研讨会时，要求大家主动学习运用最新的教学模式和形式，改变传统的教学观念，推进四化改革。
实践教学由专职教师统筹主导，突出学生的主体地位，由学生独立完成建组——选题——汇报——实施——展示五个环节。本次学生主要来自音乐教育、音乐教育（舞蹈）、表演艺术（音乐表演）、美术教育四个专业，指导教师根据学生的特点引导学生将实践教学与其专业有机结合，充分发挥其专业特长，突出“学习党的十九大精神”的主题，结合理论学习的知识点，使学生在实践教学的过程中加深对理论的理解和认识，也使学生在实践教学的过程中将所学理论内化为思想与行为，缩短理论学习与思想提升、行为转化的距离。
（图1：展示活动现场）
6月13日至15日，指导教师胡晶君和杨卫华以专业为单位组织了四场教学成果展示，共收到32件作品，累计232人次参加本次展示活动。展示活动完全由学生独立组织，从筹备、策划到实施每个步骤均由学生自主完成。展示会上，有的小组自主改写歌词，以演唱的形式向大家倾诉《厉害了我的国》的电影观后感；有的小组向大家全面展示了广东音乐，并现场带领大家鉴赏了其代表作；有的小组自创舞蹈《不忘初心》；有的小组以不同的字体抄写了长征组诗；有的小组以社会实践为素材，制作了《我心中的思政课》微视频；有的小组以PPT形式向大家展示了广州近年来的发展变化；有的小组以绘画的形式展示了岭南建筑文化。同学们的小组作品内容丰富，形式多样，充分体现了其专业水平和综合素养。展示会上，表演的同学充满了激情，观众们也不时爆发出阵阵掌声。同学们纷纷表示，经过这次实践教学，对相关知识点的理解通透了，对个人的思想提升和能力提高也有很大的帮助。
（图2：舞蹈《不忘初心》
（图3：红色景点介绍）
（图4：广东音乐介绍）
展示会还邀请了每个专业的辅导员老师，请他们一同观看展示会并进行了点评，让辅导员老师通过这个途径多了解学生的学习情况，并鼓励学生多参与。这种形式密切了思政课专职教师和辅导员的联系，打通思政教育的各个渠道，增加思政教育和合力，提高我校学生思想政治教育的效果。
（思政部:胡晶君/文，陆杨粤、董菲尔、林依娜、侯雨函/图）
