9月3日下午，思政部形势与政策教研室在五山校区201会议室召开新学期会议，研讨思政课教学事宜。学校党委书记卢羡文、党委副书记、纪委书记陈楚瑞出席并作工作指导，思政部负责人和教研室全体专兼任老师参加了会议。
会上，思政部主任陈英布置了形势与政策专题教学的相关事宜。
学生处副处长付宏东向老师们详细介绍了学习手册的设计与使用。学习手册是根据我校学生的实际情况精心设计的一种教学管理和考核方式，针对大班教学的实际情况能保证学生的出勤率、抬头率，让学生通过完成学习手册认真听课、切实反思，从而达到教学效果。他针对学习手册的内容一一向老师们介绍了如何指导学生填写、如何与学生互动、期末如何考核等具体问题。其他老师也针对手册的使用提出了很多有益的建议。
会上，卢书记强调，一是所有教研室老师要深刻认识到本门课程的重要性。本门课程的性质决定了课程内容的规范性、标准的严格性和目标的明确性，全体老师要认真研究课程性质，严格把握课程内容和标准，确保“入脑入心”目标的实现，引导学生将理论学习转化为实际行动，坚持“四个自信”和“两个维护”。二是所有教研室老师要深刻认识到学习手册的重要性。学习手册是我校根据实际情况作出的一次有效的思政课教学改革，老师们要熟悉手册内容，掌握手册使用，将学习手册的作用发挥好，使其真正起到作用，尤其是要注意与学生之间的互动，这是强化学习效果的有效渠道。学习手册还是一种学生自我教育的良好形式，通过自我管理、自我规划，让学生对自己负责，实现自我成长。教研室要加强研究，精心培育，努力改善，以此为载体建设好本门课程。
图：会议现场
学校党委副书记、纪委书记陈楚瑞针对教学中的具体问题提出了很多建议，要求教研室多方探讨、仔细研究，联系多方力量解决好实际问题。
教研室还就本学期的教学安排、各类老师的培训等其他事项做了详细安排。
（思政部：胡晶君/文，信息学院：杨雪柳/图）
