“同学们好，大家知道这两天全球都在关注的，我们国家发生的一件大事儿是什么吗？”在《形势与政策》课的直播导学课上，老师一开始就抛出了问题。
不到一秒钟，屏幕上已经有了十几条同样的答案：“两会”！
“那你们最关注的问题是哪一个呢？”老师继续发问。
同学们关注的热点问题开始呈现多样化的趋势了：抗疫常态化、脱贫攻坚、就业、民法典、垃圾分类……
随着热烈讨论的不断推进，老师趁热打铁地向同学们展示了政府工作报告中的数据，以图片、动漫等形式向同学们详细介绍了过去一年我国在各方面取得的成绩，让学生生动深刻地感受到了党和国家的“人民中心”理念，以及国家取得的伟大成就，进一步坚定“四个自信”。
图1：导学课堂讲“两会”
5月21日、22日，全国政协十三届三次会议、十三届全国人大三次会议在北京开幕。今年的两会是在新冠肺炎疫情防控常态化背景下召开的大会，也是我国脱贫攻坚决胜之年。为了引导我校学生关注时事热点，提升思想政治素养，思政部积极开展“两会”精神进思政课堂活动。
图2：导学课堂讲“两会”
思政部的老师们利用微信群、QQ群、微助教、腾讯课堂等多种平台，向学生全面讲解了“两会”的内容，将教学内容与“两会”精神紧密结合起来，引导学生从国家治理、国家安全、社会发展等多方面理解两会的精神。通过对热点、重点话题的深度解读，为同学们提供了生动鲜活的时事案例，让学生充分感受到我国的制度优势和道路优势，并纷纷表示要在奋斗中实现自我，在投身祖国建设发展中实现人生价值。
思政部：胡晶君文/，胡晶君、林玉瑾/图
